Intro
Deze les heeft als bedoeling de leerlingen te stimuleren om verhalen te bedenken bij beelden en tegelijkertijd bewustzijn te creëren over de subjectiviteit van media-informatie. We willen hen leren nadenken over de diverse mogelijkheden die achter elk beeld schuilgaan. 💡🤔
We presenteren enkele intrigerende beelden en vragen de leerlingen om hun eigen unieke verhalen te bedenken. Hier komt het spannende gedeelte: elk verhaal kan totaal verschillend zijn, en dat is precies wat we willen ontdekken. 📚✨
Maar wat is dan wel het juiste verhaal?
Foto
Materiaal
Intro
Geloven we alles wat we zien? Kunnen we zelf verhalen verzinnen? En wat is nu de echte waarheid?
Maak de leerlingen duidelijk dat we heel wat beelden te zien krijgen in ons dagelijks leven. We krijgen altijd uitleg bij de foto's, maar wat als dit niet zo is? Welk verhaal verzinnen we dan?
Vaak ontstaat zo fake-news en geloven mensen vaak wat anderen zeggen over beelden.
Start de les met de intro-foto over Prins Edward. Check materiaal!
Bekijk & bespreek
Overloop nog even de regels bij de rest van de les:
Bekijk een foto heel goed voor minstens 1 minuut in stilte.
Wat is er aan de hand op deze foto?
Wat zie je waardoor je dat zegt?
Wat kun je nog meer vinden?
Laat leerlingen goed kijken en luisteren naar elkaar
Ontdek de waarheid
Nadat de leerlingen hun verhaal hebben verzonnen, bekijk je de echte uitleg achter de foto.
De leerlingen ervaren zo hoe persoonlijke voorkeuren en ervaringen de beoordeling van mediabeelden mee bepalen.
Stuur ons je feedback!
Tips, foutje gezien, vragen?
.jpg)
